GUIDE SYNTHÈSE D’ENSEIGNEMENT EN-TÊTE

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EXTRACT

  • Guide synthèse d’enseignement EN-TÊTE, 180 p. (8-4527-10)

Le guide synthèse d’enseignement de la collection En Tête est un outil visant à aider les enseignants à planifier leur enseignement en fonction des apprentissages que feront les apprenants.  

Il présente les composantes des guides d’apprentissage de la collection et offre l’occasion de rappeler certaines exigences du programme de formation, telles que :

  • les compétences générales;
  • les compétences particulières;
  • les intentions éducatives;
  • les savoirs liés à chaque compétence;
  • la durée suggérée pour chacune des compétences.

Contenu

INTRODUCTION GÉNÉRALE

  • Les exigences du programme 
  • Les intentions éducatives  
  • La matrice des compétences
  • L’approche par compétences
  • Le métier de secrétaire 
  • Aperçu

PLANIFICATION PAR GUIDE

  • Présentation
  • Les préalables requis
  • La structure et les consignes d’utilisation
  • Les situations d’apprentissage
  • L’évaluation des apprentissage
  • La présentation globale des situations d’apprentissage
  • Les savoirs liés à la compétence
  • Les critères de performance liés aux éléments de la compétence

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